Яагаад ганц бүтэцтэй барилга нь сургуулийн нутаг дэвсгэрт хурдан хөгжлийг хурдасгаж буй?
Урьдчилан бүтээсэн болон модульд ганц хүрээлэн бүтэцтэй барилгын тусламжтайгаар барилгын хугацаа хурдасгаж буй
Сургуулиуд ба колледжид ихэвчлэн бүтээлд хугацаа хэмнэх үүднээс гуламгай барилга ашигладаг. Гуламгай хэсгүүд нь бүх хэмжээтнүүд нь урьдчилан тогтоосон байдлаар дуусгаж өгдөг, түүн дагуу бүтээлд зарцуулж буй хугацаа бетон барилгатай харьцуулж үзэх үед илүү бага бөлгөөн хугацаа шаардуулдаг. Уламжлалт барилгын ажилд хоолойн хиймүүдийн ажил хийгдэж, дараа нь бетон хатахыг хүлээж, түүн дараа дуусгах ажил хийгддэг. Харин урьдчилан бүтээсэн гуламгай хүрдүүдийн тохиолдолд янз бүрийн ажилд зэрэг хийгддэг. Газрын бригад нь сайт бэлдмүүдийн ажил хийдөг, харин үйлдвэрийн ажилчид нь гуламгай хэсгүүдийг өөрсдийн газартаа бүтээдөг. Энэ нь семестрүүдийн хооронд бүтээлд хугацаа хэмнэх, мөн шинэ семестр эхлэх үед сургуульд хэрэгцээт бүтээлд хугацаа хэмнэх үүднээс том хүчирхүүл үзүүлдөг.
| Барилгын аспект | Уламжлалт арга | Гуламгай урьдчилан бүтээл |
|---|---|---|
| Шүүрнээс орой хүртэлх цикл | 6–9 сар | 3–4 сар |
| Цаг агаарын удаашрал | Хүчтэй нөлөө | Хамгийн бага нөлөө |
| Ажилчдын шаардлага | 30–40 ажилчин | 15–20 ажилчин |
Үйлдвэрт хяналт тавьж үйлдвэрлэл нь барилгын газар дээрх алдааны тоог хамгийн бага бүрдүүлдэг, стандартжуулагдсан холболтууд нь краны ажиллагааг ускоризирует. Жишээлбэл, август сарын дотор 20 шинэ сургуулийн өрөө шаардаж буй номиналь коллежд сургалтын дөрвөн сарын нэмэлт ашиглалтын цаг олгох боломжтой — энэ нь сургалтын хөтөлбөрүүдийн хугацаа хадгалагдаж, бүртгэлд ирж буй оюутнуудын тоо нэмэгдсэн үед шууд хариулт өгдөг.
Томжих сургалтын хөтөлбөрүүдийн хувьд масштабируем бөлхүүн өргөтгөл
Цамцны модуль хэлбэр нь их сургуулийн кампусууд нь шинэчлэгдэж буй академик хэрэгцээгээ хангаж хөгжих боломжийг олгодог. Сургууль инженерчлэлийн байгууламжийг өргөжүүлэхийг хүсвэл аль хэдийнэ байгаа байгууламжийг нэмж, бүхэнд ижил төрлийн гүүр, ханангийн хавтанг ашиглаж болно. Энэ нь архитектурын хувьд бүх зүйлийг нэг дор харагдуулж, уламжлалт аргаар харьцуулахад толгой өвдөлтийг 2/3-ийг бууруулдаг шинэ орон зайг холбоход илүү хялбар болгодог. Өвлийн амралтын өдрүүдэд уг хэсгийг байрлуулах боломжтой учраас дээвэрт суурилуулсан тусгай сэлбэгүүдтэй тул хичээлийн цагийн үеэр завсаргүй байх боломжтой.
Барилгын төсөлд үе шатуудаар хугацаа хуваарилж, төсвийг хянах нь хялбар. Ихэнх сургуулиуд үндэсний STEM лабораториудаас бага хэмжээтний төсөлтэй эхлэдүг, дараа нь тусгай мастер-классын хүрээлэнгүүдийн хөрөнгө оруулалт ирж, төсөл өргөжин хөгжинө. Дэмжлэггүй 300 фут (91,4 м) хүртэл уртад нь хүрч чадах урт гөлөм цагаан төмөр балкас нь барилгын дотор таван хоосон орон үүсгэнэ. Эдгээр хоосон орон хойд үед шинэ технологийн хэрэгслүүдийн суурьлуулалтад тохиромжтой — виртуал бодит бүтэц (VR) системүүд, роботын ажиллах бүтэц г.м. Харин гуманитар шинжлэхүүнүүдийн хүрээлэнд ирээдүйд том класс үүсгэх шаардлага гарвал, барилгын холболт болт холболт бөлгөн, зүүлт холболт биш. Түүнээс шалтгаалан, бүтцийн бүх хэсгийг салгахгүйгээр, хурдан хугацаанд үүрдүүдийн тоог нэмж, орон зайг өргөжүүлж болно.
Цагаан төмөр барилгын бүтэц: хамгийн төвөгтэй сургалтын орон зайг хамгийн сайн хангах хувьсах, ирээдүйд тохиромжтой шийдэл
Багана бүхгүй дотор тал ба хувьсах давхаргын төлөвлөлтөд зориулан урт гөлөм цагаан төмөр балкас
Төмрийн барилга нь урт хатуу хээрийн тулгууртай тул энэ нь зайлшгүй өөрчлөх боломжтой зай бий болгодог. Сургуулиудад энэ нь таалагддаг, учир нь тэд хэсэг бүлэг, холимог сургалтын хэлбэр, том лекц заалд уран ширээг хөдөлгөөнд оруулж, багагүй зүйлсийг амархан хөдөлгөөнд оруулж болно. Мөн уг эд ангиуд барилгын хугацааг хурдасгаж, сургуулиуд хичээлийн өрөөгээ шинэчлэхэд үүрд хүлээх шаардлагагүй болно. Эдгээр бүтэцүүд нь 30 метр хүртэлх урттай, доорх бүх зүйлийг уян хатан байлгаж чадна. Тэд гэрэл, дулааны систем, интернэтийн утасны зэрэг бүх төрлийн чухал үйлчилгээг байршилд нь нөлөөлөхгүйгээр хангаж чаддаг.
Ухаалаг барилга байгууламжийн систем, MEP-ийн тогтвортой чиглэлтэй нэгдмэл
Ганц бүтэц нь ухаалаг барилгын технологиудын хэрэглээг хялбарчилж, дээд зэрэглэлийн механик, цахилгаан, ус хангамжийн системүүдийг суулгахыг хөнгөвчилмүүр. Түүн дотроо нээлттэй сүлжээний хуруу шугамууд нь агаарын гуурсын хоолой, дамжуулагч, бүх төрлийн сенсоруудыг дамжуулахад тохиромжтой замуудыг бүтцэнд үүсгэн өгмүүр. Үүнээс үүдэн гүйцэтгэгчид оршин суугчдын гэрлүүрүүд, агаарын чанарыг тодорхойлогч багажууд, ухаалаг ХВАЦ (халуун, хүйтэн, агаарын солилцоо) бүсүүдийг дараа үед барилгын бүтцүүдийг салгахгүйгээр суулгаж чадмүүр. Дулааны алдагдалд саад тавигч дулаан хадгалах арга барилгын оройн конденсацийн асуудлыг бас саад тавимүүр, үүнээс лабораторийн үнэт багажуудыг чийгнээс хамгаалмүүр. Инженерүүд үүн төрлийн үйлчилгээний системүүдийг хана наад захын талд биш, барилгын үндсэн бүтцэнд үүрд хийж суулгах үед барилгууд нь хуучин барилгуудаас дунджаар 18 хувьд бага энергия алдагдмүүр. Ийнхүү үүсгэсэн үр ашигт барилгууд нь хотуудын нүүрсфокусын хэмжээг бүүрдүүлэх зорилгоос хөнгөвчилмүүр, мөн барилгуудын өдөр тутмын ашиглалтын үүрэгт хүртэл хангамүүр.
Ганц бүтэцтэй барилгуудын дууны ба орчинд нөлөөлөх үзүүлэлтүүдийн сонгомжлол
Сургууль нь дуу хоолой, температурын түвшинг сайн хянах хэрэгтэй. Өнөөдөр олон барилга нь илүү сайн үр дүнг гаргахын тулд олон төрлийн материалыг хослуулсан цахилгаан зэсийн барилга байгууламжийн орчин үеийн аргыг ашигладаг. Тэдэнд дуу чимээг угаах материалтай дүүрэн, дулаан ханадаас дамжин өнгөрөхөөс илүү дулаанг сэргээх зориулалттай дээвэрүүд байдаг. STC үнэлгээ нь эдгээр системийн дуудлагыг өрөөн хооронд хэрхэн таслан зогсоодог болохыг хэмжинэ. 55 орчим буюу түүнээс дээш үнэлгээг зорилголон багш нар байнга садар бусаар яриаг нь сонсож чадна гэсэн үг. Боловсролын барилгын судалгааны хүрээлэнгийн саяхан гаргасан тайлангаар сургуулиуд эдгээр стандартад нийцсэн үед багш нар хичээлийн цагийн үедээ бага зэрэг чимээг анзаардаг.
Хөлийн гүүрний хямралыг бууруулах, дээврийн системд конденсацийг хянах
Барилгын бүрхүүл дээрх судалгаанууд нь бүтцэнд оролцогч элементүүдийн дархан дулаан дамжуулалт нь дулаан хадгалагчийн үйлдлийг ойролцоогоор 27% хүртэл бууруулж магадгүй гэж зааж өгнө. Түүнээс шалтгаалан, үндэсний түвшинд өндөр үйлдлийн шаардлагатай ганц бүтцүүд нь ихэвчлэн гадна талд тасралтгүй дулаан хадгалагч тавих, дулаан дамжуулалтын замыг саадтай болгох холболтууд, мөн системд шууд оролцогч уур барьера зүйлсийг ашиглаж байдаг. Эдгээр арга хэмжээнүүд нь шалгүүр дотор чийг цуглуулахыг саадтай болгох, дотоодын температурыг жил дуурта удаан хугацаанд тогтвортой хадгалах, халуун ба хүйтэн хангамжийн системүүд дээрх ачааллыг хөнгөлөх, мөн хамгийн чухал нь дотоодын агаарыг амьсгалах хүмүүсд хохироо учруулж магадгүй хөвөн үүсэлтийг саадтай болгохад тусалж байдаг. Сургуулиуд илүүтэл тааламжит бөөртүүд, учир нь сайн дотоод нөхцөл нь сурагчдын урт хугацаанд яаж мэдрэмжилж, сурч буйд шууд нөлөөлж байдаг.
Түгээмэл асуулт
Яагаад сургуулиуд ганц бүтцүүдийг үүрдүүлд?
Сургуулиуд ганц бүтцүүдийг үүрдүүлд, учир нь түүнээс барилгын бүтээлт хугацаа хүчтэй бүүрүүлд, академик шаардлагууд өсөж буйд хялбархан өргөтгөж болдог, зардлын үр дүнтэй бөөртүүдийг үүрдүүлд, мөн нөхцөлзүйн хамгийн чухал шинж чанарыг үүрдүүлд.
Ирээдүйн сургалтын орчинд ганц бүтэц ашиглаж буй давуу талууд юу вэ?
Ганц бүтэц нь хөндлөн огтлосон дотоод талыг үүсгэж, адаптив давхаргын төлөвлөлтийг хангаж, ухааны барилга системтүүдтэй хялбархан интеграци хийж, үйлчилгээний системүүдийн үр дүнтэй төлөвлөлтийг хангаж, хөгжин буй боловсролын орчинд тохиромжтой бүтэц юм.
Ганц барилгууд хүчтэрүүлж буй дууны ба орчинд үзүүлж буй нөлөөг хэрхэн сайжруулж?
Түүнд дууг шингээдэг, дууны түвшнийг хялбархан зохицуулдэг материалын ашиглалт дууны үзүүлэлтүүдийг оптимизаци хийж. Дулааны мостын нөлөөг бүүрхүүлж, үр дүнтэй дулаан хадгалагч техник ашиглалт энергийн үр дүнтэй ашиглалт ба дотоод агаарын чанарыг сайжруулж.